Bullying -  a lehetséges megoldások 2.

Ma a gyerekcsoportban felügyelő felnőtt (pl. tanár, tanító) jelenlét oldaláról közelítem meg a témát, ami hasonlóan a szülői oldalhoz szerepet játszik a megoldásban. A gyermekcsoportban jelen levő felnőtt részéről egy folyamatos és határozott figyelem szükséges a csoportban. Egyrészt a csoport minden tagját jó, ha a felnőtt érti, és figyelemmel kíséri. Neki minden gyereket szükséges a helyzetben átfogóan ’kezelnie’, ami nem kevés befogadást, figyelmet, határozottságot és éberséget kíván egyszerre. A helyzetekben jelen kell lennie, tudatosan, a helyzet megváltoztatására való figyelemmel. Maga a figyelem gyógyító, melyben a gyerekeket, a gyerekközösség tagjait olyan helyzetekbe helyezi, amivel mind a bántó, mind a bántalmazott egy másik oldaláról is megismerhető lesz a közösség számára. A bántalmazott erővesztését egyensúlyoznia is kell bátorítással, és helyzeteket kell teremtenie arra, hogy a merészséget előhozza belőle, és az adott gyermek megtapasztalhassa a saját lelki erejének csíráit, amivel védő palástot tud majd kialakítani bármi nemű külső megjegyzéssel vagy bántással szemben. Ezáltal meg tud jelenni a gyermekben az önmagába vetett bizalom ereje.

A továbbiakban a bullying-ot kapó gyermek szülői támogatási lehetőségeivel fogom folytatni a megoldás témakörét.